教师节前几天，我来朱老师家，看望导师。朱老师93岁了，精神和体力都好。朱老师16岁到协和求学，毕业后一直在协和工作，她的记忆里满是协和，协和就是朱老师生活的全部。可以说：协和就是张孝骞、林巧稚、黄家驷、罗慰慈、朱元珏这一长串医学家的代名词。
1995年-2000年，朱老师担任中华医学会呼吸系病分会（CTS）第四届主任委员。（点击前方蓝字，阅读朱元珏教授访谈录）30年后，我继任第十二届CTS主任委员，朱老师在为我高兴的同时，也替我操心，甚至还有点担心。因为，朱老师知道现在CTS工作任务量和工作难度比30年前大太多。2025年CTS全国委员已经81位了，比30年前多了好几倍；朱老师还感慨现在呼吸病学进展日新月异，“有点跟不上了”。
朱老师对我说：既然要承担学会的工作，要想干好，必然要牺牲一些临床工作的时间。虽然临床工作时间减少了，但是只要查房，哪怕一周一次，那就要真查房，发现真问题，真解决问题，不能走马观花。
别人来找你谈话，一定要认真听，因为别人来找一定是做了很多准备，绝对不能敷衍。
一个人的时间和精力是有限的，在学会做事需要很多人帮你。要善于发现有头脑，虽然不爱说话，不爱出头，但是真正能干事的人，让他们/她们多承担学会工作。一旦决定用人，一定要充分信任。
我好像又回到30年前，跟在朱老师身后出门诊的日子。朱老师给下次来复诊的患者写预约条，递给病人，预约条是一张绿色的小纸条，然后又拿出一个小本，把预约患者的姓名和预约时间写在小本上。我现在出门诊，把门诊需要住院的患者的简单信息也写在小本上，方便下次到病房查房的时候随诊。我写门诊病历的习惯和风格，也是朱老师的风格。有一次，一个患者拿着朱老师曾经书写的门诊病历来挂我的号，厚厚的一大本。我在朱老师书写过的门诊病历上继续书写。
潜移默化！
老师，谢谢您！
老师，您说的话，学生记住了！
教师节快乐！祝您健康长寿！
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